Compétences

– Créations

* Musique acousmatique, mixte, temps réel

* Musique improvisée

* MAO

* Installation interactive

* Installation audio-vidéo

– Formation (Atelier, Master classes, stage, séminaire universitaire CM et TD)

* Interprétation acousmatique

* Composition acousmatique

* Écoute et analyse des musiques acousmatiques

* Création sonore

* Esthétique expérientielle

 

– Production de textes scientifiques

 

– Communications scientifiques

 

Domaines d’expertise

– État de l’art des installations en art contemporain.

– Esthétique expérientielle : sciences cognitives, psychologie comportementale, neurophysiologie, phénoménologie, soma-esthétique.

– Interfaçage comportementale : paradigme sensori-moteur des installations immersives et interactives :

* Enjeux

* Création d’interfaces (soft et hard)

* Étude et analyse comportementale

* La capture de mouvements : vers la traduction sensible d’un geste expressif.

– Création sonore (seule ou appliquée à d’autres formes d’art).

– L’interprétation des musiques acousmatiques : considération et valorisation esthétique du rôle de l’interprète des musiques acousmatiques sur acousmonium (cartographie, analyse, organologie, enregistrement, archivage).

– Développement d’actions pédagogiques liées à la création sonore.

 

Activités d’enseignement

Séminaires universitaires

– Séminaire universitaire L’interprétation acousmatique : considérations ; niveau Master

– Séminaires universitaires Les enjeux des installations interactives, L’art expérientiel ; niveau Master et Doctorat

Ateliers en université

– Ateliers universitaires d’interprétation des musiques électroacoustique Initiation à l’interprétation acousmatique, théorie et pratique de l’acousmonium ; niveau LMD

Formation initiale

–  Interprétation et analyse des musiques électroacoustiques  (Master classes, ateliers et stages, en CNR, universités et privée)

– Création électroacoustique (Atelier d’initiation, concert découverte, etc.)